Jeunes Chercheurs Associés
Catalina G
Catalina G

Docteur·e - Museologie

  • Observation participante
  • Patrimoine, collections, muséologie
  • Patrimoine géologique, géodiversité, géoparcs
  • Récit de territoire
  • Sociologie anthropologie. Méthodes qualitatives enquête de terrain.
  • Evaluation projets de territoire culturels et de tourisme durable

Ses capacités d’intervention

Région Auvergne-Rhône-Alpes
Provence-Alpes-Côte d'Azur

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En quelque mots

Docteure en muséologie avec un profil multidisciplinaire alliant la gestion d'entreprise, le marketing et les sciences de l'information et de la communication, je me suis intéressée aux processus de construction de projets territoriaux à partir du patrimoine naturel et/ou culturel. Je me suis spécialisée dans l'évaluation de projets de territoire (culturels et éco-géotouristiques), leurs enjeux, leurs évolutions et leurs ambivalences, pour comprendre les interactions et leurs appropriations par les acteurs, afin d'identifier les pistes d'amélioration et axes de travail, en promouvant des démarches participatives et respectueuses de l’environnement. Je suis passionnée par l'apprentissage et la découverte de nouvelles cultures, ce qui m'a permis de construire un réseau de professionnels et praticiens dans diverses champs d'études au niveau mondial, qui facilite le travail en coopération quand cela s'avère nécessaire.

Sa thèse

Intitulé de la thèse : Les ambivalences de la co-construction d'un "territoire mental" : de la prise de conscience patrimoniale à sa mise en récit dans le contexte des labellisations UNESCO Global Geoparks. Une étude de cas sur les géoparcs en Espagne

Universités et laboratoires d’appartenance ou d’origine :

Muséum national d'histoire naturelle UMR 208 PALOC "Patrimoine local environnement et mondialisation" IRD /MNHN Groupe de recherche géologie environnementale Université Eafit Colombie

Ses expériences universitaires

Codirection étudiant Master Sciences de la Terre (2022-23), "Geodiversity estimation & Geosystem goods and services ...", Université EAFIT, Colombie

Co-édition ouvrage indépendant (2022) “Geoconservación en Colombia: Aproximaciones teórico-prácticas”

Membre du jury Master Européen PANGEA (2022) "Geoconservation diagnosis as a tool for aspiring geoparks: ...", Université de Minho, Portugal

Création du cours en Gestion environnementale (2021) - programme de Master en Sciences de la Terre à l’Université EAFIT, Colombie

González Tejada C. et Girault Y. (2021) UNESCO Global Geoparks in Spain: between science popularization and tourism development

Communication (2021) - From Geoconservation to the peace building: Landscape as a tool for social and cultural mediation

Formation pour praticiens des musées (2020) - "Ecomuseums and participation, changing the paradigm of museums". Parc Explora, Colombie

Gonzalez Tejada et al.(2017) From nature conservation to geotourism development: examining ambivalent attitudes towards UNESCO directives with the GGN

Doctoriale (2016) - Exploration through different approaches of the Geological Heritage Interpretation. Special focus on Latin-American & Spain

Ses expériences professionnelles

Consultante pour le Programme International des Geosciences et des Géoparcs de l'UNESCO 07/2021 - 12/2022

Développement et promotion des Géoparcs mondiaux; apporter des améliorations dans leur encadrement et suivi; organiser les missions d'évaluation des experts et le Conseil annuel; vérifier et analyser les rapports d'évaluation et des candidatures.


Consultante Service Géologique de Colombie 09/2020 - 05/2021

Contribuer dans les activités du Musée géologique; définir une politique nationale interministérielle pour la création d'un Comité National de Géoparcs de l'UNESCO; communications, formations, méthodologies et accompagnement en question de Géoparcs.


Chargée de communitation - Plan Bleu Centre d’Activités Régionales PNUE/PAM 10/2011 - 09/2012

Communication organisationnelle; organisation des événements, conférences, ateliers internationaux liés à l’environnement en Méditerranée; stratégies de communication externe; études d'efficacité du contenu de la communication scientifique.

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