Cloé P
Doctorant·e - Science politique
- Politiques publiques, action publique
- sociologie électorale
- méthodes des sciences sociales
Ses capacités d’intervention
Région
Occitanie
Provence-Alpes-Côte d'Azur
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Docteure en science politique.Politiques publiques - action publique
Prévention de la délinquance
Dispositifs de prévention
Apprentissage à la citoyenneté
Jeunesses urbaines et rurales
Territoires ruraux - urbains
Sa thèse
Intitulé de la thèse : Prévenir la délinquance par l’apprentissage à la citoyenneté en France : Analyse d’une politique publique par ses dispositifs territorialisés
Universités et laboratoires d’appartenance ou d’origine :
ERMESSes expériences universitaires
C. Ponzo, « (In)visibilité : questionner la participation des jeunes de banlieues en période de crise » - contribution à un ouvrage.
N. Monnerie, C. Ponzo (dir.), Le droit et la science politique à l’épreuve de la crise du XXIe siècle, Paris, L’Harmattan, 2020 - ouvrage.
C. Ponzo, « Les élections législatives de 2022 dans les Alpes-Maritimes : analyse d’une enclave LR en émulsion instable » - Article.
« Réflexions sur la dépolitisation de l’apprentissage à la citoyenneté dans la prévention de la délinquance » - Communication
« La transposition des relations police/population au sein des dispositifs de prévention de la délinquance juvénile » - Communication
Ses expériences professionnelles
Thèse en science politique: Prévenir la délinquance par l’apprentissage à la citoyenneté en France : Analyse d’une politique publique par ses dispositifs territorialisés.
Valorisation de la recherche, enseignement, encadrement de mémoires de recherche.
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