Jeunes Chercheurs Associés
Amélie G
Amélie G

Docteur·e - Histoire Contemporaine

  • Enseignement, didactique de l'histoire, des sciences historiques
  • Archives, archivistique
  • Police, force publique
  • Conflits, crises, guerres, géostratégie, polémologie, sécurité internationale
  • Communication publique, politique
  • Rédaction de rapport d'étude article chapitre d'ouvrage

Ses capacités d’intervention

Région Île-de-France
Occitanie

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En quelque mots

Spécialiste de l’histoire des systèmes policiers du renseignement anglais, français et irlandais, j’ai su développer des compétences d’analyse et d’interprétation de sources historiques, ainsi que de communication et de rédaction au cours de mon doctorat. Je sais m’intégrer à tout type d’environnement de travail grâce à mes capacités relationnelles et je souhaiterai mettre mon expertise de chercheuse en sciences humaines et sociales au service des acteurs publics.

Sa thèse

Intitulé de la thèse : Policing, politics and state intelligence: maintaining order in times of political agitation in England, France and Ireland (1870-1910)

Universités et laboratoires d’appartenance ou d’origine :

Mary Immaculate College Limerick

Ses expériences universitaires

Bachelor en Sciences Sociales - Sciences Po

Master de recherche en Histoire - Sciences Po

Préparation à l'agrégation d'histoire - Sciences Po

PhD en Histoire - Mary Immaculate College, Limerick, Ireland

Ses expériences professionnelles

Stagiaire archives - Fondation Jean-Jaurès 05/2018 - 05/2019

• Indexation, récolement et classement de fonds
d’archives
• Préparation à la numérisation de documents
• Organisation d’évènements publics (séminaires) en
lien avec l’histoire du socialisme


Service civique - Bouquin qui Bulle 09/2020 - 06/2021

• Gestion de la bibliothèque de quartier
• Organisation et animation d’évènements publics (projections de documentaire, débats politiques, lectures publiques)


Assistante d'enseignement - Mary Immaculate College 09/2021 - 12/2023

• Préparation des tutorats du département d’Histoire
• Présentation et analyse de sources historiques
• Animation de discussions
• Préparation et animation de cours magistraux

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